寄托與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，提供專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)M、實(shí)驗(yàn)考核等多模式的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生們同時(shí)在線登錄開(kāi)展、學(xué)習(xí)或者考核，該虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，助力中醫(yī)藥學(xué)行業(yè)有序發(fā)展，提高信息化教學(xué)程度，開(kāi)創(chuàng)虛擬仿真新紀(jì)元，通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，中醫(yī)藥學(xué)行業(yè)迎來(lái)新的曙光，學(xué)習(xí)便捷，學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，有方式的學(xué)習(xí)，為未來(lái)造就更多專(zhuān)業(yè)人才。
河南蘭幻虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，助力中醫(yī)藥學(xué)行業(yè)發(fā)展建設(shè)。
將虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用到中醫(yī)藥學(xué)行業(yè)，實(shí)現(xiàn)在采藥和中藥鑒定等多方面的教學(xué)實(shí)踐，能夠做到對(duì)中藥資源所處環(huán)境、中藥形態(tài)以及中藥顯微鑒別等細(xì)節(jié)建模處理，從而得到更多中藥模型，這種三維立體方式搭建出來(lái)的模型，有助于提升學(xué)生的真實(shí)感受。使得學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中感受采藥和中藥鑒定等操作內(nèi)容，該軟件實(shí)訓(xùn)技術(shù)，不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還能提高學(xué)生對(duì)中藥的敏感辨識(shí)技能。因此在國(guó)家教育局很快下達(dá)高校使用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)課程計(jì)劃的同時(shí)，中醫(yī)藥行業(yè)也發(fā)現(xiàn)這個(gè)光景，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司借助3D虛擬仿真技術(shù)，為大學(xué)生創(chuàng)建了很多種關(guān)于采藥和中藥鑒別等虛擬情景，并根據(jù)教學(xué)需求，理論實(shí)踐一體，開(kāi)發(fā)出中醫(yī)藥虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件。
在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)，河南蘭幻仔細(xì)觀察過(guò)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)特性，通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，在中藥炮制和中藥制造的應(yīng)用上，設(shè)立中藥炮制和制藥虛擬仿真教學(xué)模塊，通過(guò)三維模型建立，加大對(duì)學(xué)生的培新課程，促使學(xué)生掌握先進(jìn)的中藥技術(shù)。
中藥學(xué)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)：
（1）培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
（2）提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
（3）虛擬結(jié)合，保證中藥學(xué)知識(shí)直觀的呈現(xiàn)給學(xué)生
